ieškoti

Mokymosi analitikos įrankio NO-GAP prototipo aprašymas

Mokinių pasiekimų stebėsenos įrankio NO-GAP prototipas suteikia galimybę pačioms Lietuvos mokykloms stebėti savo mokinių pasiekimų tendencijas, jų veiksnius, atotrūkį, įvertinti savo situaciją apibendrintame šalies, savivaldybės ir panašių mokyklų kontekste. Įrankyje siūlomi analizės pjūviai paremti moksline analize ir ilgamete Nyderlanduose vykdomo pasiekimų vertinimo patirtimi. Įrankis įgalina saugiai ir konfidencialiai stebėti mokyklos situaciją be duomenų atskleidimo ar išorinio įsikišimo. Nesudėtinga pasiekimų stebėsenos rutina įgalina giliau suprasti savo mokyklos situaciją ir ieškoti tinkamiausių sprendimų. Mokymosi analitikos įrankį galima išbandyti prisijungus prie demonstracinės versijos (prisijungimo vardas: DEMO; slaptažodis: DEMO123), kurioje naudojami simuliaciniai duomenys.

Įrankio kairėje yra matomas didelis švieslenčių rinkinys paremtais įvairiais moksliniais skaičiavimais.

Švieslentėse naudojami mokyklos, savivaldybės ir šalies lygiu agreguoti rodikliai apima:

  • Mokinių pasiekimus, pasiekimų atotrūkį ir veiksnius;
  • Ryšį tarp skirtingų pasiekimų rodiklių (pažymių, nacionalinių testų) mokykloje;
  • Mokyklų profilius pagal pasiekimų lygį ir pasiekimų atotrūkį;
  • Pasiekimų ir jų atotrūkio kitimą laike.

 

 

 

Pirmojoje švieslentės dalyje MOKINIAI yra pateikiama pagrindinė informacija apie mokykloje besimokančius mokinius: pvz., paramą gaunančių mokinių ar mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, dalys. Įrankyje atvaizduojami duomenys leidžia pasižiūrėti, kokia yra bendra situacija visose Lietuvos mokyklose bei toje savivaldybėje, kurioje yra mokykla.

Antrojoje švieslentės dalyje MOKINIŲ PASIEKIMAI galima susipažinti su su aštuntokų matematikos ir lietuvių kalbos metiniais pažymiais bei Nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų (NMPP) matematikos ir skaitymo standartizuotų testų įvertinimais. PASIEKIMŲ ATOTRŪKIO švieslentė atskleidžia, koks yra pasiekimų atotrūkis mokykloje lyginant su šalies situacija.


PASIEKIMŲ IR ATOTRŪKIO KITIMO švieslentė leidžia pažvelgti į šią problemą per šešių atotrūkio tipų prizmę.

Mokinių pasiekimų analitikos įrankis NO-GAP ➯

Protototipo pristatymas (vaizdo įrašas) ➯

Prototipo atviras kodas ➯

Prototipo paleidimo instrukcija ➯

Prototipo metodologija ➯

Mokyklos, norinčios susipažinti su situacija jų įstaigoje, turi kreiptis el. paštu nogap@ktu.lt ir joms bus suteiktas unikalus prisijungimo vardas ir slaptažodis.